بهترین روش های تدریس خصوصی زبان انگلیسی متوسطه اول
تدریس خصوصی به دانش آموزان متوسطه اول صبر و خلاقیت زیادی میطلبد زیرا بسیاری از آنها برای اولین بار آموزش زبان انگلیسی را تجربه میکنند. به همین دلیل، آموزش به دانش آموزانی که در زبان انگلیسی مبتدی هستند برای معلم خصوصی یک چالش مهم است. در واقع معلم خصوصی باید به گیرایی دانش آموزان توجه ویژهای داشته باشید و بر اساس آن بهترین روش تدریس را انتخاب کند.
در ادامه میخوانید:
- چرا تدریس خصوصی زبان در مقطع متوسطه میتواند موثر باشد؟
- روشهای تدریس خصوصی زبان انگلیسی متوسطه اول
- بررسی مشکلات معلمان انگلیسی متوسطه اول
- برای رفع این مشکلات چه پیشنهاداتی وجود دارد؟
- سخن پایانی
🤷♂️چرا تدریس خصوصی زبان در مقطع متوسطه میتواند موثر باشد؟
تدریس خصوصی زبان در مقطع متوسطه اول میتواند اهمیت زیادی داشته باشد به دلایل مختلفی که در زیر آمدهاند:
۱- اندازه گیری نیازهای فردی
هر دانشآموز دارای نیازها و توانمندیهای منحصر به فردی است. تدریس خصوصی معلمان این امکان را میدهد تا نیازها و مشکلات هر فرد به صورت دقیقتر ارزیابی شوند و برنامه تدریس متناسب با این نیازها طراحی شود.
بیشتر بخوانید:
۲- تمرکز بر مهارتهای فردی
در تدریس خصوصی، اساتید میتوانند به طور خاص بر روی توسعه مهارتهای خاص هر دانشآموز، مثل مهارتهای گفتاری، نوشتاری، یا شنیداری تمرکز کنند.
بیشتر بخوانید: تفاوت معلم زبان انگلیسی مدرسه با معلم زبان انگلیسی خصوصی
۳- اصلاح فوری و بازخورد شخصی
در تدریس خصوصی، اساتید میتوانند به سرعت خطاها را شناسایی و تصحیح کنند و بازخورد شخصی فوری را به دانشآموزان ارائه دهند. این امر میتواند به بهبود سرعت یادگیری و توسعه مهارتها کمک کند.
۴- تعامل و تنظیم محتوا
تدریس خصوصی به اساتید این امکان را میدهد تا محتوای آموزشی را بر اساس علایق و نیازهای خاص دانشآموزان تنظیم کنند. این تعامل مستقیم میان دانشآموز و معلم، فرصت برای برنامهریزی درسی انعطافپذیرتر را فراهم میکند.
بیشتر بخوانید: چگونه برای شاگرد خود برنامه درسی بنویسم؟
۵- افزایش اعتماد به نفس
تدریس خصوصی میتواند به دانشآموزان اعتماد به نفس بیشتری بدهد زیرا در این محیط، آنها میتوانند بدون تردید سوال بپرسند و در مسیر یادگیری خود پیش بروند.
۶- انگیزه برای یادگیری
تدریس خصوصی میتواند با ایجاد درسها و فعالیتهایی که به دانشآموزان جذاب و مفید به نظر میآید، انگیزهشان را برای یادگیری زبان افزایش دهد.
🔀روشهای تدریس خصوصی زبان انگلیسی متوسطه اول
۱- روش مکالمهمحور (Communicative Approach)
این روش بر توسعه مهارتهای مکالمه تمرکز دارد. فعالیتها میتوانند مانند گفتگوهای گروهی، بازیهای نقش و سناریوهای مکالمه باشند. دانشآموزان به صورت عملی با زبان در موقعیتهای واقعی و کاربردی آشنا میشوند.
۲- روش تدریس بازی (Game-Based Learning)
در این روش از بازیهای آموزشی به عنوان ابزار اصلی برای یادگیری استفاده میشود. این بازیها میتوانند به شکل مسابقات گروهی، بازیهای تخصصی زبانی، یا حتی بازیهای کامپیوتری باشند.
بیشتر بخوانید: یادگیری زبان انگلیسی با بازی سازی یا گیمیفیکیشن
۳- روش استفاده از فناوری (Technology-Enhanced Learning)
در این روش از تکنولوژی برای ایجاد تجربه یادگیری فعال و جذاب استفاده میشود. نرمافزارهای آموزشی، پلتفرمهای آنلاین و منابع مولتیمدیا به عنوان ابزارهای کمکی مورد استفاده قرار میگیرند.
بیشتر بخوانید:
۴- روش تدریس ادبیات (Literature-Based Approach)
در این روش، از داستانهای انگلیسی نوجوانان، شعرها و نمایشنامهها به عنوان وسیلههای اصلی برای یادگیری استفاده میشود. دانشآموزان با متون ادبی مختلف آشنا شده و مهارتهای خواندن و نوشتنشان تقویت میشود.
۵- روش تدریس گرامر بازی (Grammar Games)
این روش به ترکیب مفهوم یادگیری گرامر با بازیهای جذاب و تعاملی میپردازد. بازیهای کلماتی، بازیهای گروهی و کارتهای آموزشی برای تقویت گرامر استفاده میشوند.
بیشتر بخوانید: روش های مدرن تدریس زبان | راهنمای جامع و کاربردی
🚩بررسی مشکلات معلمان انگلیسی متوسطه اول
با تغییر سیستم آموزشی کشور، مشکلات زیادی برای معلمان، دانش آموزان و حتی والدین به وجود آمد. با توجه به اهمیت زبان انگلیسی و تدریس آن در دوره متوسطه اول، در ادامه به بیان مشکلات معلمان میپردازیم:
۱) متفاوت بودن سطح زبان دانش آموزان
با توجه به این که در متوسطه اول، برای اولین بار زبان انگلیسی تدریس میشود، معلمان با سطح زبان دانش آموزان آشنایی ندارند. برخی از دانش آموزان، قبلا به کلاسهای خصوصی زبان رفتهاند و سطح متوسط یا پیشرفتهای دارند و برخی دیگر نیز دانشی ذر مورد زبان انگلیسی ندارند. این موضوع، کار معلم را سخت میکند زیرا باید به صورت پایه به دانش آموزانی که زبان انگلیسی را بلد نیستند، آموزش دهد که این کار موجب خسته شدن دانش آموزانی میشود که زبان انگلیسی را بلد هستند.
۲) کم بودن منابع تدریسی زبان انگلیسی برای متوسطه اول
با توجه به جدید بودن این سیستم آموزشی، منابع زیادی برای آموزش زبان انگلیسی متوسطه اول وجود ندارد اما معلمان میتوانند از منابع ترکیبی مانند پادکستها متناسب با سطح کلاس و کتاب درسی استفاده کنند. همچنین، امروزه در کلاس درس از روشهای تدریسی نوین مانند پخش فیلمهای آموزشی زبان انگلیسی یا به کارگیری نرم افزارها و اپلیکیشنهای یادگیری زبان انگلیسی نیز استفاده میشود.
۳) خجالتی بودن برخی از دانش آموزان
با توجه به این که سطح زبان همه دانش آموزان یکسان نیست. برخی که قبلا کلاس زبان رفتهاند و بر مطالب درسی تا حدود زیادی تسلط دارند، در کلاس فعال بوده و به سوالات معلم پاسخ میدهند و این موضوع باعث میشود که عدهای که تازه میخواهند زبان انگلیسی را بیاموزند، احساس خجالت کنند و اعتماد به نفس خود را از دست بدهند.
بیشتر بخوانید: چطور کلاس خصوصی خسته کننده ای نداشته باشیم؟
💡برای رفع این مشکلات چه پیشنهاداتی وجود دارد؟
۱. تشخیص نیازهای دانشآموزان
یکی از اولین مراحل تدریس خصوصی زبان انگلیسی برای متوسطه اول، تشخیص نیازهای دقیق دانشآموزان است. این امر شامل ارزیابی سطح زبانی دانشآموزان، تعیین اهداف یادگیری و تعیین نقاط ضعف و قوت آنها میشود. این اطلاعات به معلم خصوصی کمک میکند تا برنامهی آموزشی مناسبی را طراحی کرده و به تدریس مؤثری بپردازد.
بیشتر بخوانید: چگونه معلم خصوصی زبان انگلیسی متوسطه اول شویم؟ + راهکارهای جذب شاگرد
۲. درس ها را به آهنگ تبدیل کنید
هر زبان آموز انگلیسی، چه بومی و چه غیر بومی، حداقل با نواهای معروف انگلیسی آشناست. تبدیل لغات، گرامر و دیالوگها به آهنگهای جذاب، روشی شگفت انگیز برای آموزش زبان انگلیسی به دانش آموزان متوسطه اول است. یک معلم خصوصی میتواند به YouTube مراجعه کند تا ببیند آیا آهنگ مناسبی برای یادگیری وجود دارد یا خیر.
۳. نمودارهای بصری برای نشان دادن واژگان جدید ایجاد کنید
از رنگها و وسایل کمک بصری استفاده کنید تا توجه دانش آموزان را به یادگیری جلب کنید. برجسته کردن، خط کشی و دایره کشیدن دور کلمات و لغات مهم، باعث جلب توجه دانش آموزان شده و از ترفندهای بصری رایجی هستند که معلمان خصوصی میتواند برای تدریس استفاده کنند.
بیشتر بخوانید:
- راهکارهای افزایش اثرگذاری و بازدهی کلاس های خصوصی زبان
- روشهای استفاده از تصویر و عکس در کلاس زبان انگلیسی
۴. از موضوعات جذاب برای شروع یادگیری زبان انگلیسی استفاده کنید
آخر هفته چه کردی؟ با پرسیدن این سوال میتوانید کلاس را شروع کنید. گفتگوی دانش آموزان و پاسخ دادن به سوالات معلم تدریس خصوصی، زبان آموزان را با عبارات و واژگان روزمره انگلیسی مرتبط با زندگی و علایقشان آشنا میکند.
۵. درسهای جلسه قبلی را در کلاس بعدی مرور کنید
با فرض اینکه میانگین مدت کلاس فقط یک ساعت یا کمتر باشد، زمان زیادی در روز باقی است تا همه چیزهایی که یک دانش آموز تازه یاد گرفته فراموش شود. دانش آموران به اندازه بزرگسالان اطلاعات را حفظ نمیکنند، بنابراین تکرار در زبان انگلیسی برای زبان آموزان مبتدی اهمیت زیادی دارد.
۶. برخی از جلسات را در طبیعت و فضاهای باز برگزار کنید
اگر به صورت حضوری به دانشآموزان متوسطه اول آموزش زبان انگلیسی میدهید و اجازه انجام این کار را دارید، زبان آموزان را به گردش ببرید. تغییر محیط، موقعیت جدیدی را برای تمرین واژگان جدید ایجاد میکند.
۷. استفاده از منابع آموزشی مناسب
یکی از عوامل مهم در تدریس خصوصی زبان انگلیسی، استفاده از منابع آموزشی مناسب است. معلم خصوصی باید کتب و منابعی را انتخاب کند که با سطح دانشآموزان همخوانی داشته باشند و مفاهیم را به شکل جذاب و قابل درکی ارائه دهند. همچنین، از منابع آموزشی تعاملی مثل ویدئوها و نرمافزارهای آموزشی نیز میتوان استفاده کرد.
۸. تمرین مکالمه مستمر
یکی از مهارتهای کلیدی در یادگیری زبان انگلیسی، مهارت مکالمه انگلیسی است. معلم خصوصی باید فرصتهای مکالمه فعال با دانشآموز فراهم کند. این تمرینها میتوانند شامل مکالمات روزمره، نقشآفرینی، و بحثهای گروهی باشند. ایجاد اعتماد به نفس در دانشآموزان برای شروع مکالمات در زبان انگلیسی نیز بسیار مهم است.
۹. توجه به مهارتهای خواندن و نوشتاری
علاوه بر مکالمه، مهارتهای خواندن و نوشتاری نیز باید توسعه داده شوند. معلم خصوصی باید به دانشآموزان کمک کند تا متون مختلف را با درک عمیق مطالعه کنند و مهارتهای نوشتاری زبان انگلیسی خود را بهبود بخشند. تمرینهای مکتوب و مطالعه کتب متنوع میتواند در این زمینه مؤثر باشد. از طرفی، تمرینهای نوشتاری از جمله نوشتن مقالات کوتاه یا نامهها میتوانند مهارتهای نوشتن را تقویت کنند. همچنین، معلم باید به دانشآموزان کمک کند تا مهارتهای شنیداریشان را تقویت کنند. این شامل شنیدن موسیقی های انگلیسی و پادکستها به زبان انگلیسی و شنیدن مکالمات و مصاحبههای زبانی است.
بیشتر بخوانید: راهنمای جامع استفاده از پادکست در تدریس زبان
۱۰. انگیزهبخشی و پیگیری از دانش آموزان
یکی از عوامل مؤثر در تدریس خصوصی زبان انگلیسی کلاس هفتم، هشتم و نهم، انگیزهبخشی معلم به دانشآموزان است. معلم باید دانشآموزان را ترغیب به یادگیری کند. تشویق به شرکت در آزمونهای زبان و فعالیتهای خودآموز در زبان انگلیسی میتواند انگیزه دانشآموزان را افزایش دهد. مسابقات زبان و اهدا جوایز به عنوان انگیزه، دانشآموزان را به مشارکت فعال و پیگیری ترغیب کنند.
۱۱. تنوع در درسها
برنامه درسی باید متنوع باشد و معلم باید از موضوعات متنوعی برای تدریس استفاده کند تا دانشآموزان زبان انگلیسی را به خوبی یاد بگیرند و خیلی زود خسته نشوند.
۱۲. تشویق به مطالعه خودآموز
معلم باید دانشآموزان را به مطالعه خودآموز و استفاده از منابع آموزشی خارج از کلاس تشویق کند تا دانش آموزان به یادگیری زبان انگلیسی علاقه مند شوند.
سخن پایانی
یادگیری زبان انگلیسی به عنوان یک مهارت اساسی و حیاتی در دنیای امروز برای دانشآموزان متوسطه اول در ایران بسیار اهمیت دارد. بنابراین، تدریس خصوصی زبان انگلیسی به دانشآموزان میتواند به روشهای مؤثری نیاز داشته باشد. در این مقاله، به بررسی بهترین روشهای تدریس خصوصی زبان انگلیسی برای متوسطه اول در ایران میپردازیم.
چه به صورت آنلاین یا حضوری به تدریس خصوصی زبان انگلیسی متوسطه اول میپردازید، میتوانید از روشهای آموزشی سرگرمکننده استفاده کنید. به عنوان مثال، اگر از طریق وب کم تدریس میکنید، میتوانید دانش آموز خود را تشویق کنید تا با تخته سفید یا قلم و کاغذ در کلاس شرکت کند. نکته دیگری که باید به خاطر بسپارید این است که لازم نیست دائماً روشهای آموزشی جدیدی برای زبان آموزان ارائه دهید. اگر متوجه شدید که دانشآموزانتان به خوبی با روشهای موجود ارتباط گرفتند و از بازیهای آموزشی لذت میبرند، به روش تدریسی خود ادامه دهید.
در پایان این را بدانید که این روشها به معلم خصوصی کمک میکنند تا بهترین تجربههای یادگیری را برای دانشآموزان پایه اول متوسط ایجاد کند و زبان انگلیسی را به صورت مؤثر و جذاب به آنها آموزش دهد اما همه دانش آموزان مشابه هم نیستند و ممکن است سطح یادگیری برخی از آن ها بالاتر باشد. ینابراین، معلم خصوصی باید مطابق با سطح هر دانش آموز روش تدریسی مناسب را انتخاب کند. پس، با رعایت این مراحل و اصول، میتوان به بهترین روش تدریس خصوصی زبانهای خارجه برای متوسطه اول در ایران دست یافت و یادگیری زبان را برای دانشآموزان جذاب و مؤثر کرد.
منبع: fluentu.com