نقش ارتباطات در یادگیری زبان
امروزه در عصر ارتباطات و پیشرفت انواع روشهای ارتباطی، شاهد رشد روزافزون شبکههای اجتماعی و اپلیکیشنهای ارتباطی هستیم که به افراد این امکان را میدهد تا با استفاده از آنها، از سراسر جهان در ارتباط باشند و مفهوم دهکده جهانی را امکان پذیر کنند.
در ادامه میخوانید:
- هدف از ایجاد ارتباط
- نقش ارتباطات در فرایند یادگیری زبان
- انواع و تاثیر ارتباطات بر یادگیری زبان
- سخن آخر
از آنجا که میتوان با بهره گیری از شبکههای اجتماعی و اپلیکیشنهای ارتباطی با افرادی با زبان و فرهنگ متفاوت در ارتباط بود، این میتواند فرصتی برای بهبود مهارتهای زبانی و فرهنگی باشد.
با توجه به پیشرفت تکنولوژی در دنیای امروز، افراد همواره به دنبال بهبود و تغییرات مثبت در زندگی خود هستند. یکی از مهارتهایی که میتواند به طور چشمگیری زندگی شما را تحت تأثیر قرار دهد، یادگیری زبان خارجی است. این زبانها به شما امکان میدهند که جایگاهی بهتری در جامعه پیدا کنید و فرصتهای شغلی بیشتری را برای خود ایجاد کنید.
بیشتر بخوانید: تاثیر تکنولوژی بر یادگیری زبان های خارجی
همچنین، باید به خاطر داشت که شغل شما نقش مهمی در تشکیل شخصیتتان ایفا میکند، بنابراین اگر توانایی ایجاد یک موقعیت شغلی مناسب را داشته باشید، قطعاً به رشد و پیشرفت شخصیتی خود کمک خواهید کرد. به علاوه، یادگیری زبانهای خارجی تأثیر زیادی در ارتقای تواناییها و مهارتهای شما خواهد داشت.
با تسلط بر زبانهای جدید، قادر خواهید بود در جامعه بینالمللی بهتر ارتباط برقرار کنید و در محیطهای کاری چندفرهنگی بهتر عمل کنید. |
بیشتر بخوانید: مزایای یاد گرفتن یک زبان جدید چیست؟
بنابراین تاثیر ارتباطات بر یادگیری زبان، انکار ناپذیر است. اما نا گفته پیداست که ارتباطات نیز تاثیر چشم گیری در فرایند یادگیری زبان ایفا میکند. در این مقاله، میخواهیم به بررسی تاثیر ارتباطات بر یادگیری زبان بپردازیم و به شما نشان دهیم که چگونه با بهره گیری از ارتباطات میتوانید به رویای یادگیری زبان خود نزدیک شوید.
هدف از ایجاد ارتباط
هدف اصلی هر ارتباط، انتقال کامل و صحیح معنی است. بنابراین، مجموعه واحدی از اطلاعات میتواند در ذهن افراد مختلف معانی متفاوتی را ایجاد کند. ارتباط مؤثر، آن است که در ذهن فرستنده و گیرنده معنای مشابهی را ایجاد کند. هر چه این همخوانی بیشتر باشد، ارتباط کاملتر و نتیجهای بهتر خواهد داشت.
نقش ارتباطات در فرایند یادگیری زبان
ارتباطات، نقش بسیار مهمی در فرایند یادگیری زبان دارند. زمانی که شما در تعامل با افراد دیگر قرار میگیرید و زبان مورد نظر را به کار میبرید، تجربههای بینشی و شنیداری متنوعی را تجربه میکنید که به شما کمک میکند تا مکالمات را در قالب واقعی و معنادار بیاورید.
ارتباط با افرادی که زبان مورد نظر را به طور مسلط صحبت میکنند، فرصتی برای تمرین و بهبود مهارتهای شنیداری، گفتاری، خواندن و نوشتن فراهم میکند. این تعاملات به شما امکان میدهند تا با قواعد زبانی، واژگان و عبارات روزمره در موقعیتهای واقعی آشنا شوید و آنها را به کار ببندید.
علاوه بر این، تعاملات اجتماعی در فرایند یادگیری زبان، انگیزه شما را تقویت میکند. وقتی که شما توانایی خود را در ارتباط با افراد بومی زبان اثبات میکنید و با موفقیت در مکالمات پیشرفت میکنید، اعتماد به نفس و رضایت شخصیتی شما افزایش مییابد.
ارتباطات در یادگیری زبان نقش قابل توجهی در تقویت مهارتهای اجتماعی و بین فرهنگی افراد دارد. در فرآیند تعامل با افراد مختلف، شما مهارتهای ارتباطی، قدرت فهمیدن و فهماندن و مشارکت را تقویت میکنید. |
از طریق ارتباط با افراد بومی زبان، شما با نحوه ارتباط، رفتارها و آداب و رسوم آنان آشنا میشوید و این به شما امکان میدهد تا در مواقع مختلف با دیگران به طور مؤثر و مناسب با صبوری ارتباط برقرار کنید.
انواع و تاثیر ارتباطات بر یادگیری زبان
از آنجا که ارتباطات انواع و شیوههای مختلف دارد، بهتر است تاثیر ارتباطات را در قالب روش های مختلف ارتباطی بررسی کنیم.
۱. ارتباطات کلامی و رو به رو و تاثیر آن بر یادگیری زبان
ارتباطات روبهرو (face-to-face) نقش بسیار مهمی را در یادگیری زبان ایفا میکنند. در ارتباطات کلامی، فرد با شنیدن صحبتها و بحثهای مختلف و استفاده از زبان در موقعیتهای واقعی، مهارت شنیداری را تقویت میکند و تسلط بر لهجه، روان صحبت کردن و فهمیدن مفاهیم را بهبود میبخشد.
در این نوع ارتباط فرد مجبور است صحبت کند و انتقال افکار و اطلاعات را به صورت کامل و دقیق انجام دهد. این فرایند به تقویت مهارتهای گفتاری مانند انتخاب واژگان مناسب، ترکیب جملات و کلمات صحیح برای بیان مناسب افکار کمک میکند.
ارتباطات کلامی فرصتی مناسب برای تقویت مهارتهای مکالمه است. این نوع ارتباطات، فرد را قادر میسازد تا تمرین کند و در تنوعی از موضوعات و موقعیتهای مختلف به طور فعال صحبت کند. |
این تمرینها باعث افزایش اعتماد به نفس در مکالمه میشود همچنین این نوع ارتباطات به فرد کمک میکند تا مفاهیم زبانی را در قالب جملات و در موقعیتهای کاربردی فهمیده و درک کند.
۱- تصحیح خطاها و بهبود نمرهها
در ارتباطات روبهرو، افراد میتوانند خطاهای زبانی خود را شناسایی و اصلاح کنند. این نوع فیدبک فوری که در حین مکالمه و گفتگوها دریافت میشود، به فرد کمک میکند تا در مورد استفاده صحیح از زبان پیشرفت کند و خطاهای خود را کاهش دهد. همچنین، در ارتباطات روبهرو معمولاً ارزیابی عملکرد زبانی انجام میشود و این امر بهبود نمرهها و ارتقای سطح زبانی فرد را تسهیل میکند.
۲- توجه به اصول ارتباطی
در ارتباطات روبهرو، فرد باید به اصول و قواعد ارتباطی دقت کند. این اصول شامل تمرکز بر چهرهی مقابل، ارسال پیامهای غیرکلامی (مانند بیان احساسات از طریق حرکات بدنی و اشارات) و استفاده به موقع و درست از نشانههای غیرکلامی (مثل نگاه و لبخند) است. این اصول ارتباطی به فرد کمک میکنند تا درک و فهم صحیحتری از مفهوم و اطلاعات زبانی داشته باشد.
۳- تشویق به تعامل فعال
در ارتباطات روبهرو، تعامل فعال و دوسویه بین افراد برقرار میشود. این نوع تعامل مستلزم فعالیت و مشارکت فرد در مکالمه، بحث و گفتگو است. این تعاملها به فرد کمک میکنند تا مهارتهای مکالمه، درک مفاهیم و تسلط بر زبان را بهبود بخشد.
۲. تاثیر شبکه های اجتماعی در یادگیری زبان
شبکههای اجتماعی در دهههای اخیر به عنوان یک روش ارتباطی محبوب بین افراد به شدت رشد کردهاند. در مورد تأثیر شبکههای اجتماعی بر یادگیری زبان، میتوان به امکان ارتباط و تعامل با افراد اشاره کرد که با زبان متفاوتی از زبان اصلی شما صحبت میکنند. این تعاملات شامل مکالمه، نوشتار و خواندن پیامها در زبان دیگر است. این فرصتها به شما اجازه میدهد تا در محیط غیررسمی و غیرقابل پیشبینی، مهارتهای زبانی خود را تقویت کنید و با تنوع بیشتری از ساختارها، واژگان و عبارات زبانی آشنا شوید. از دیگر روش های تاثیر شبکه های اجتماعی در یادگیری زبان می توان موارد زیر را بیان کرد.
بیشتر بخوانید: قوی ترین شبکه های اجتماعی برای یادگیری زبان
۱- مشارکت در گروههای یادگیری
شبکههای اجتماعی به شما امکان میدهند که در گروهها و جامعههایی که به زبان آموزی میپردازند، عضو شوید. این گروهها ممکن است شامل افرادی با سطوح زبانی مختلف، معلمان خصوصی زبان و منابع یادگیری متنوع باشند. از طریق این گروهها، میتوانید با دیگران در مورد موضوعات زبانی بحث کنید، سوالاتتان را مطرح کنید و از تجربیات و منابع آنها بهرهبرداری کنید.
۲- به اشتراک گذاری محتوای زبانی
متون، عکسها، ویدئوها و سایر انواع محتوای در شبکههای اجتماعی قابل اشتراک گذاری هستند. زبان آموز میتواند با انتشار محتواهای خود به زبان هدف، نظرات و بازخوردهای دیگران را با آن زبان دریافت کند. علاوه بر این، با دنبال کردن صفحات و حسابهای مرتبط با زبان در شبکههای اجتماعی، میتواند از محتوای آموزشی، نکات یادگیری و منابع جدید زبان بهرهبرداری کند.
بیشتر بخوانید: چگونه از ویدیو در تدریس زبان استفاده کنیم؟
۳- ایجاد ارتباطات دوستانه و فرهنگی
شبکههای اجتماعی به شما امکان میدهند با افرادی از فرهنگها و زبانهای مختلف در ارتباط باشید. این تعاملات به شما این فرصت را میدهند تا علاوه بر یادگیری زبان، درک و فهم بهتری از فرهنگها و تفاوتهای فرهنگی داشته باشید.
با این حال، لازم به ذکر است که شبکههای اجتماعی نمیتوانند جایگزین تمامی جنبههای یادگیری زبان مانند تعامل روبهرو، تمرین مکالمه و درک شنیداری حضوری شوند. آنها میتوانند به عنوان یک ابزار مفید مکمل در فرایند یادگیری زبان استفاده شوند. همچنین، در استفاده از شبکههای اجتماعی برای یادگیری زبان، باید مراقب بوده و منابع معتبر و موثق را انتخاب کنید تا بهرهوری بهتری داشته باشید.
۳. ارتباطات رسمی و تاثیر آن در یادگیری زبان
ارتباطات رسمی به تعاملاتی اشاره دارد که در قالب رویدادها، مکالمات رسمی، نامهها، ارتباطات تجاری و اداری و سایر فرایندهای رسمی صورت میگیرد. این نوع ارتباطات میتواند تأثیر قابل توجهی در یادگیری زبان داشته باشد. در ادامه به برخی از تأثیرات ارتباطات رسمی در یادگیری زبان اشاره میکنیم:
۱- توسعه مهارتهای نوشتاری
این نوع ارتباطات، مانند نوشتن نامهها، ایمیلها و سایر اسناد رسمی، فرصتی مناسب برای تمرین و بهبود مهارتهای نوشتاری در زبان مورد نظر فراهم میکند.
در ارتباطات رسمی، نیاز به دقت و صحت در استفاده از واژگان، ساختارهای گرامری و نگارش مناسب وجود دارد که باعث تقویت مهارتهای نوشتاری زبان آموز میشود. |
۲- یادگیری عبارات رسمی و اصطلاحات حوزههای تخصصی
در ارتباطات رسمی، ممکن است از عبارات و اصطلاحات خاص حوزههای تخصصی و فنی استفاده شود. با مواجهه با این نوع عبارات و اصطلاحات، زبان آموز میتواند دایره واژگان خود را در این حوزهها گسترش دهد. در یک متن رسمی، زبان آموز با اصطلاحات و عبارات تخصصی آشنا میشود که در حوزههایی مانند حقوق، علوم پزشکی، مهندسی، اقتصاد و غیره استفاده میشوند. این تجربه به زبان آموز کمک میکند تا بتواند متون رسمی را به درستی تفسیر کند و درک عمیقی از مفاهیم و محتواهای تخصصی پیدا کند.
۳- آشنایی با قوانین و فرهنگ ارتباطات رسمی
در ارتباطات رسمی، قوانین و ضوابط خاصی وجود دارد که باید رعایت شوند. زبان آموز با تمرین این نوع ارتباطات، قوانین مربوط به نگارش نامهها، استفاده از عناوین رسمی، قوانین رفتار در جلسات اداری و موارد مشابه را فرا میگیرد. این مهارتها در فهم و استفاده درست از ارتباطات رسمی به زبان آموز کمک میکند.
۴- ایجاد ارتباط با فرهنگها و جوامع مختلف
ارتباطات رسمی ممکن است در محیطهای چندفرهنگی و بینالمللی صورت بگیرد. در این نوع ارتباطات، زبان آموز با فرهنگها و جوامع مختلف در تعامل است و میتواند فرصتی را برای فهم بهتر فرهنگها و تفاوتهای فرهنگی داشته باشد.
۴. تاثیر ارتباطات دوستانه در یادگیری زبان
ارتباطات دوستانه یا ارتباطات اجتماعی در یادگیری زبان نقش مهمی ایفا میکنند و تاثیرات بسیاری در این زمینه دارند. در اینگونه ارتباطات یا گفتگوهای غیررسمی، زبان آموز با تمرین مکالمه در موضوعات روزمره و عمومی روبرو میشود. این نوع ارتباطات به زبان آموز فرصت میدهد تا مهارتهای شفاهی خود را بهبود بخشد، به تسلط بیشتر در استفاده از عبارات و اصطلاحات روزمره برسد و با زبان بدن و قوانین مکالمه با زبان هدف خود آشنا شود.
در ادامه به یکی از تاثیرات ارتباطات دوستانه در یادگیری زبان اشاره میکنیم:
افزایش انگیزه و لذت
ارتباطات دوستانه در فرایند یادگیری زبان میتواند انگیزه و لذت آموزش را افزایش دهد. زمانی که زبان آموز با دوستانی با زبان بومی مورد نظر در ارتباط است، حس تعلق به یک جامعه زبانی ایجاد میشود و این به زبان آموز انگیزه میدهد تا بهبود مهارتهای زبانی خود را در این جامعه نشان دهد.
بیشتر بخوانید: از دست ندادن انگیزه در زمان یادگیری زبان | چگونه انگیزه مان را حفظ کنیم؟
در ارتباطات دوستانه، زبان آموز به صورت طبیعی و غیررسمی بوسیلهی زبان مورد نظر در تعامل با دوستان است. این تجربه زبانی غیررسمی به زبان آموز اجازه میدهد تا از محدودیتهای گرامری یا روشهای درسی متمرکز بر تئوری خارج شده و به صورت عملی و عملیاتی با زبان مورد نظر در مواقع واقعی مواجه شود. |
۵. انواع ارتباطات جمعی و گروهی و تاثیر آن در یادگیری زبان
ارتباطات جمعی و گروهی در یادگیری زبان تأثیر بسیار قابل توجهی دارند و به زبان آموزان امکان میدهند تا به صورت همکاری و تعاملی با دیگران در فرایند یادگیری زبان شرکت کنند. انواع ارتباطات جمعی و گروهی عبارتند از:
۱- جلسات گروهی
شرکت در جلسات گروهی زبانی به زبان آموزان امکان میدهد تا با دیگر افرادی که همان هدف یادگیری زبان را دنبال میکنند، همراهی کنند. این جلسات امکان مکالمه و تبادل نظر در گروه را فراهم میکنند و زبان آموزان را به یادگیری فعالانه و عملی زبان هدف ترغیب میکنند.
۲- تمرینهای گروهی
تشکیل تمرینهای گروهی باعث تقویت تعامل و همکاری بین زبان آموزان میشود. در این تمرینها، زبان آموزان میتوانند با هم پروژهها را انجام داده، نقشهای مختلف را بازی کنند یا به صورت گروهی تمرینها و فعالیتهای یادگیری را انجام دهند. این تمرینها باعث تقویت همکاری، اعتماد به نفس و ارتباطات زبانی بین زبان آموزان میشود.
ارتباطات جمعی و گروهی به زبان آموزان امکان اشتراک منابع و دانش را میدهند. زبان آموزان میتوانند تجربیات، منابع یادگیری، نکات و راهکارهای مفید را با یکدیگر به اشتراک بگذارند. این تبادل دانش باعث غنای یادگیری و افزایش تسلط زبان آموزان بر زبان هدف میشود. |
۳- پشتیبانی و تشویق
حضور در گروهها و جمعیتهای زبانی باعث ایجاد یک محیط پشتیبانی و تشویق برای زبان آموزان میشود. زمانی که زبان آموزان با افرادی که همان هدف را دنبال میکنند ارتباط برقرار میکنند، میتوانند با تشویق و پشتیبانی یکدیگر، انگیزه خود را حفظ کنند و در یادگیری زبان موفق تر باشند.
در کل، ارتباطات جمعی و گروهی در یادگیری زبان نه تنها فرصتهای تمرین و تقویت مهارتهای زبانی را فراهم میکنند، بلکه با توجیه ارتباط با افراد دیگر و بهرهبرداری از منابع و تجربیات آنان، زبان آموزان را به سمت یادگیری مؤثر و موفقیت در یادگیری زبان هدف هدایت میکنند.
سخن آخر
ارتباطات نقش بسیار مهمی در یادگیری زبان دارند. هرچقدر بیشتر با افرادی که زبان مورد نظر شما را صحبت میکنند، ارتباط برقرار کنید، میتوانید مهارتهای زبانی خود را بهبود بخشید.
ارتباطات، زمینهای را برای تمرین مهارتهای زبانی فراهم میکنند و به زبان آموزان فرصتی برای استفاده عملی از زبان هدف میدهند. همچنین، ارتباطات به زبان آموزان امکان میدهند تا در محیطهای زبانی واقعی شرکت کنند و با طرز تفکر و فرهنگ بومیان زبان مورد نظر آشنا شوند. این تعاملات بهبود مکالمه، مهارت شنیداری، خواندن و نوشتن زبان آموزان را تسریع میکنند و به افزایش خودباوری و اعتماد به نفس آنها کمک میکند. همچنین، در ارتباطات زبانی، زبان آموزان با تنوع لهجهها، واژگان و ساختارهای زبانی مواجه میشوند که توانایی درک و تولید آنها را بهبود میبخشد.
منابع: