چگونه زبان آموزان مبتدی را عاشق خواندن (ریدینگ) کنیم؟ ۶ روش کارآمد
تقویت مهارت درک مطلب یکی از ارکان اصلی تدریس زبان است که به زبان‌آموزان کمک می‌کند نه تنها اطلاعات را بهتر دریافت کنند، بلکه قادر به استفاده مؤثر از زبان در موقعیت‌های واقعی باشند. به‌عنوان معلم زبان، انتخاب روش‌های صحیح و جذاب برای تقویت این مهارت، می‌تواند تفاوت زیادی در روند یادگیری زبان‌آموزان ایجاد کند.
در این مقاله، با معرفی فعالیت‌ها و استراتژی‌های مؤثر برای تقویت درک مطلب، به شما کمک خواهیم کرد تا در کلاس‌های زبان خود محیطی پویا و هدفمند ایجاد کنید.
در ادامه می‌خوانید:
- شروع خواندن برای مبتدی‌ها
- فعالیت‌های پیش از خواندن
- روش های تقویت مهارت درک مطلب زبان آموزان
- سخن پایانی
شروع خواندن برای مبتدی‌ها
برای زبان‌آموزان مبتدی، تسلط بر مهارت‌های پایه‌ای پیش‌نیاز خواندن است. با ایجاد این پایه‌ها، می‌توان به تدریج مطالب پیچیده‌تر را به برنامه افزود.
فعالیت‌های کوتاه مثل استفاده از کارت‌های واژگان، پاورپوینت یا بازی‌های کلامی قبل از شروع خواندن، به یادگیری سریع واژگان کمک می‌کند.
در انتخاب کلمات اولیه، بهتر است واژگانی انتخاب شود که به زندگی روزمره زبان‌آموزان مرتبط باشند، مثل اشیای خانه یا مفاهیم آشنا.
مهم است که مطالب آموزشی خود را گام به گام پیش ببرید. مانند ساختن یک دیوار، هر بخش را به‌طور مرتب اضافه کنید. این کار کمک می‌کند تا زبان‌آموزان مطالب را به خوبی یاد بگیرند و بتوانند آنها را در جملات و موقعیت‌های مختلف استفاده کنند.
فعالیت‌های پیش از خواندن
پیش از آغاز خواندن، انتخاب متنی مناسب با سطح، علایق و اهداف زبان‌آموزان ضروری است.
مطالب جذاب و مرتبط می‌تواند آنها را به یادگیری بیشتر ترغیب کند.
وقتی که مطالب خواندنی روز را بین زبان آموزان پخش کردید، آنها را از طریق برخی از کارهای جذاب، پیش از خواندن راهنمایی کنید. به عنوان مثال، می توانید با بحث های کلاسی یا گروهی درباره نویسنده مطالب خواندنی را شروع کنید. می توانید از تصاویر استفاده کنید و بگذارید زبان آموزان درباره ژانری که نویسنده درباره آن می نویسد و همچنین محل زندگی او، کارهایی که او دوست دارد انجام دهد و غیره بحث کنند.
بیشتر بدانید: راهنمای جامع استفاده از عکس و تصویر در تدریس زبان
همچنین می توانید مفاهیم مهم در مطالب خواندنی را به اشتراک بگذارید و به طور مختصر درباره آنها بحث کنید، به زبان آموزان خود نمایی کلی از آنچه در آینده خواهد آمد، بدهید.
روش های تقویت مهارت درک مطلب زبان آموزان
در انتخاب متن‌ها، تناسب آنها با سطح و علاقه زبان‌آموزان اهمیت دارد. خواندن نباید بیش از حد طولانی یا خسته‌کننده باشد. به جای تمرکز بر یادگیری صرف، باید این فرآیند را جذاب و سرگرم‌کننده ساخت تا زبان‌آموزان مبتدی، با انگیزه و اعتماد به نفس بیشتری به مسیر یادگیری ادامه دهند.
1. مرور سریع (Skimming)
اسکن کردن یک فعالیت پس از مرور سریع است که به زبان‌آموزان اجازه می‌دهد مطالب خواندنی را با دقت بیشتری بررسی کنند و جزئیات را با اطلاعات کلی ترکیب نمایند. در این روش نیازی به تحلیل کلمه به کلمه نیست، بلکه هدف تقویت توانایی تحلیل و تمرکز بر جزئیات است. استفاده از تایمر می‌تواند این فعالیت را مؤثرتر کند.
2. پیش‌بینی (Predicting)
پیش‌بینی کردن روشی مؤثر برای تمرین درک مطلب است که به زبان‌آموزان آزادی خلاقانه می‌دهد.
با انتخاب یک پاراگراف، زبان‌آموزان می‌توانند درباره اتفاقات پاراگراف بعدی بحث کنند. این فعالیت مهارت گفتاری، درک مطلب و فکر کردن به زبان انگلیسی را تقویت می‌کند. همچنین، از طریق پرسش و پاسخ با همکلاسی‌ها، زبان‌آموزان جزئیات بیشتری را یاد می‌گیرند و زبان را بهتر در ذهن خود تثبیت می‌کنند.
3. خلاصه‌سازی (Summarizing)
خلاصه کردن یک مهارت پیشرفته در درک مطلب است که توانایی زبان‌آموزان در بازگویی مفاهیم اصلی متن با کلمات خودشان را نشان می‌دهد. این فعالیت می‌تواند به صورت گروهی یا فردی انجام شود و زبان‌آموزان می‌توانند خلاصه‌های خود را در کلاس ارائه دهند.
4. بحث و گفتگو (Discussing)
ترکیب روش‌های درک مطلب با فعالیت‌های گفت‌وگومحور، فرصت تقویت مهارت‌های دیگر زبان انگلیسی را فراهم می‌کند. با ایجاد فضایی برای ارتباط و کشف سبک‌های خواندن، زبان‌آموزان می‌توانند پیشرفت بیشتری داشته باشند.
سوالات ساده یا چالش‌برانگیز برای بحث ایجاد کنید تا تعامل و هیجان را افزایش دهید. استفاده از سوالات چندگزینه‌ای نیز امکان ارزیابی درک مطلب و بحث در مورد انتخاب‌ها را فراهم می‌کند.
5. استخراج اطلاعات (Extracting)
روش استخراج می‌تواند به شکلی جذاب و سرگرم‌کننده اجرا شود. با استفاده از بروشورها یا اطلاعات توریستی، زبان‌آموزان می‌توانند مکان‌های جدید را کشف کنند. این فعالیت به آنها کمک می‌کند کلمات را در متن تجسم کرده و درک بهتری پیدا کنند. تصاویر همراه با این نوع مطالب، یادگیری را لذت‌بخش‌تر و تجربه‌ای آموزنده فراهم می‌کند.
6. تحلیل متون واقعی (Diving In)
استفاده از آگهی‌های طبقه‌بندی‌شده در روزنامه‌ها یا وبسایت‌ها می‌تواند مفید و سرگرم‌کننده باشد. زبان‌آموزان می‌توانند در قالب پاراگراف‌های کوتاه، محتوای آگهی را تحلیل کنند و توصیف کنند که چه چیزی فروخته یا ارائه می‌شود.
این آگهی‌ها معمولاً جذاب و توصیفی هستند. همچنین، زبان‌آموزان می‌توانند ارائه‌های کلاسی یا گروهی درباره آگهی‌هایی که بررسی کرده‌اند انجام دهند و با این روش به مواد واقعی و کاربردی زبان بیشتر متعهد شوند.
|
تصور کنید که می‌توانید در کلاس زبان خود، مهارت‌های درک مطلب را به روشی جذاب و مؤثر تقویت کنید. با استفاده از پلتفرم‌هایی مثل هایتاکی، شما و زبان‌آموزانتان می‌توانید در یک محیط آنلاین با دوربین و میکروفون فعال، به‌طور مستقیم و بدون فاصله فیزیکی، در کلاس‌های تعاملی شرکت کنید. این فرصت به شما این امکان را می‌دهد که از فعالیت‌هایی مانند پیش‌بینی، خلاصه‌سازی و بحث‌های گروهی به‌صورت زنده بهره ببرید و درک مطلب زبان‌آموزانتان را بهبود بخشید. |
سخن پایانی
مهارت خواندن نقش اساسی در پیشرفت زبان‌آموزان دارد و با انتخاب روش‌ها و فعالیت‌های مناسب می‌توان آن را به تجربه‌ای جذاب و هدفمند تبدیل کرد.
با بهره‌گیری از تکنیک‌هایی مانند پیش‌بینی و تحلیل متون واقعی، زبان‌آموزان نه تنها درک بهتری از مطالب خواهند داشت، بلکه اعتماد به نفس و علاقه بیشتری برای ادامه مسیر یادگیری پیدا می‌کنند.
از این فرصت‌ها برای همراهی آنها در این مسیر هیجان‌انگیز بهره ببرید.
